小愿愿還處在對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫興趣的年紀(jì)，現(xiàn)在只喜歡吃跟玩。

    看到宮望珩畫出來(lái)的字符他就迷惑，這些都是什么東西？拼音是什么，好吃嗎？

    光是乖乖坐在椅子上就很要小命了。還要認(rèn)畫符？那是絕對(duì)不可能的事。

    下一秒就從椅子上滑了下去，小巧靈活地鉆到一邊，說(shuō)道：“不要！愿愿不學(xué)！”

    宮望珩微微皺眉，怎么可以不學(xué)習(xí)。

    他要將小愿愿抓回來(lái)學(xué)習(xí)。

    小天才是無(wú)法理解常人的。

    宮望珩不知道小愿愿這個(gè)年紀(jì)不會(huì)拼音是很正常的事，他只將這個(gè)當(dāng)成最基礎(chǔ)，還覺(jué)得自己是很照顧小愿愿了，愿意從最基礎(chǔ)的部分給他講起。

    皺眉的時(shí)候眼神又變得具有壓迫感，小愿愿看到珩珩哥哥這樣的眼神本能害怕。

    害怕就想逃，然后嗖地一下跑出了房間。

    宮望珩沒(méi)想到他竟然跑了，放下手里的筆也跟著追出去。

    “你回來(lái)?！?br/>
    才不回去。

    小鳥(niǎo)球頭也不回地在走廊跑著，想下樓去找爸爸們。

    但到底是宮望珩腿長(zhǎng)手長(zhǎng)，出來(lái)沒(méi)幾步就跟上了小愿愿的步伐，伸手將他抱住了。

    小愿愿掙扎起來(lái)：“……咿呀，放開(kāi)我放開(kāi)我！”

    宮望珩沒(méi)放，抱著熱乎乎的棉花糖回了房間，這下將房間門都關(guān)起來(lái)了，就是要強(qiáng)迫小愿愿學(xué)習(xí)。

    還跟他講道理：“學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事，而且你遲早要上學(xué)的?！?br/>
    小愿愿被放到椅子上，看著關(guān)起來(lái)的房門，害怕極了。