題目明顯超綱了，這勵(lì)志高中的試題怎么這么難？很多題型都是她以前沒有見過的。

    　　孫紅霞皺著眉頭，將不會(huì)的題空下來接著往下做，然而隨著不會(huì)的題越來越多，內(nèi)心不由一陣恐慌，握著鋼筆的手上滿是汗?jié)n。

    　　抬起頭，看到有的同學(xué)和她一樣皺著眉頭在草稿紙上驗(yàn)算著，也有的同學(xué)停下筆看著題目冥思苦想著。

    　　這說明是試卷難度高，大家都不會(huì)做，而不是只有她一個(gè)人不會(huì)。

    　　這倒是讓她稍稍安下心來，咬著手指頭，繼續(xù)認(rèn)真地答著題。

    　　而最后一個(gè)考場(chǎng)，坐的全都是年級(jí)倒數(shù)，把會(huì)做的題目做完之后，要么坐在那發(fā)呆，要么就轉(zhuǎn)著筆。

    　　只有坐在最后一排，倒數(shù)第一的蘇婉，從拿到試卷后，手上的筆就沒有停下來過，草稿紙都“唰唰”地寫了兩面。

    　　神色也十分的輕松、淡定。

    　　她平時(shí)刷題的時(shí)候就專找難度高，題型復(fù)雜的數(shù)學(xué)題做，再加上她本身就出生在教育特別卷的省份，所以這張?jiān)嚲韺?duì)于她來說，難度也就一般。

    　　真沒法和她當(dāng)年上高中隨堂做的測(cè)驗(yàn)比。

    　　最后一個(gè)考場(chǎng)是安排了兩名監(jiān)考老師，一前一后監(jiān)考。

    　　后排的監(jiān)考老師，看到整個(gè)教室就只有蘇婉一個(gè)人在抓著筆寫，其他同學(xué)都已經(jīng)放下筆，無所事事了。

    　　不由就走到蘇婉身邊，看她在鬼畫符什么，卻沒有想到她竟然在做附加題。

    　　考試才過半，她前面的幾道大題全都做完了，并且解題步驟和最終答案都是正確的。

    　　監(jiān)考老師十分的震驚，這種水平的學(xué)生，怎么可能會(huì)在最后一個(gè)考場(chǎng)？

    　　立馬松開背在背后的手，檢查貼在桌子上的學(xué)生名字和排名。

    　　蘇婉？

    　　接著又去查看試卷上的名字。讀書吧

    　　“你是蘇婉？”監(jiān)考老師不可置信地問著。