顧景予剛進(jìn)文科班時(shí)，人生地不熟，文科班又Y☧🁵盛yAn衰得緊，難得有個勉強(qiáng)算熟的，很快就和徐鴻打成一片。

    顧景予和徐鴻是截然不同的兩種類型。

    徐鴻是你在校園里最常見到的男生，Ai鬧，Ai咋咋呼呼⛼☋♜，Ai呼朋喚友，不太優(yōu)秀，但有種🊹🕎未成年人的不可一世與自我膨脹。

    顧景予不是。

    有時(shí)候，他對你笑著，眼里的光卻是涼的🈫🁓🅖，好似在說他壓根瞧不上你。有時(shí)他又很好說話，布置考場，nV生讓他幫個忙搬桌🊹子，他二話不說擼起袖子。

    他不和其他人一起抱怨老師，抱怨考試；他參與nV生話題，卻從不對nV生☤評頭論足；別人在背后說他什么閑話，他多數(shù)時(shí)候是不理的，碰上心情不好，砸去一句“好好喝您的三鹿N粉成嗎？學(xué)什么大嬸大媽說碎話”，直接把人砸懵了。

    很獨(dú)特，也很奇怪。

    徐🛈鴻始終找不到一個合適的詞語🀢來形容顧景予，直到有一次。

    高二組織籃球賽，幾個文科班的🀢男生湊起來，才☧🁵☧🁵組成一個隊(duì)。

    理🛈科班的男生仗🚒💰🕟勢欺人，把人給撞了，不僅不道歉，還嘲諷那人不會打球，上球場來丟臉的。

    男生被撞得挺嚴(yán)重，膝蓋都磕破了。

    他反抗了句：“明明是你們故意撞人的?！?br/>
    撞人的說：“我看你是讀書把眼睛讀瞎了吧？🏗你哪只眼睛看到我們故意的？還是說你們文科生都是有眼無🅋🅀🃡珠🈐♊🆰的？”

    這話就b較嚴(yán)重了。

    登時(shí)把一群人氣🚒💰🕟得腦門生煙，一場打架斗毆事件眼看著就起了苗頭，是顧景予站出去說：“單挑一場？看看是誰有眼無珠？”

    那人倒爽快：“好啊。你🇴🜰🅳們輸了，就再別出現(xiàn)在這籃球場上；贏了，我們道歉，b賽也直接算你們贏?！?br/>
    顧景予看了眼b分牌。

    此時(shí)，他們的b分落后十三分。

    從局外人看來，勝算似乎微乎其微。